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Bio

Aktuelle Tätigkeit

Wissenschaft

Seit 04.2023 leite ich als Tenuere-Track-Professor den Arbeitsbereich „Politikwissenschaft und ihre Didaktik“ an der Pädagogischen Hochschule Weingarten.

Seit April 2021 bin ich Mitglied im DFG Forschungsnetzwerk zur Bestimmung des Verhältnisses von Demokratiebildung und politischer Bildung. Hier geht es zur Homepage des Netzwerkes.

Seit Mai 2022 bin ich assoziiertes Mitglied des Leibniz Forschungszentrum Center for Inclusive Citizenship (CINC), Leibniz Universität Hannover. Hier geht es direkt zur Homepage des CINC.

Von 2022 bis 2023 war ich am Otto-Suhr-Institut für Politikwissenschaft der Freien Universität Berlin tätig und habe dort als Gastdozent die Professur „Politikdidaktik mit dem Schwerpunkt Bildung für Nachhaltigkeit / Transformative Bildung“ vertreten.

Von 2016 bis 2022 war ich wissenschaftlicher Mitarbeiter, ab Mai 2021 als Akademischer Rat am Institut für Politikwissenschaft (IPW) und am Institut für Didaktik der Demokratie (IDD) sowie in der Geschäftsleitung des Leibniz Center for Inclusive Citizenship (CINC), Leibniz Universität Hannover tätig.

Jun.-Prof. Dr. Steve Kenner

Studiert habe ich von 2007 bis 2012 an der Universität Potsdam und der Universitat de Valencia Spanisch und Politische Bildung für das Lehramt an Gymnasien und war für mehrere vom DAAD geförderte Forschungsaufenthalte in Lateinamerika. Nach dem Master of Education / Ersten Staatsexamen habe ich das Referendariat an einer Berliner Schule absolviert und anschließend als Studienrat in Anstellung gearbeitet bevor ich 2016 an die Leibniz Universität Hannover wechselte.


Mitgliedschaften

Deutsche Vereinigung für Politische Bildung (DVPB) e.V.
seit 01.2022 bin ich Mitglied des Bundesvorstandes der DVPB, seit 11.2024 in der Funktion des Zweiten Bundesvorsitzenden

Von 2019 bis 2023 leitete ich als Vorsitzender den Landesverband Niedersachsen – davor war ich zwischen 2016 und 2019 stellvertrender Vorsitzender des Landesverbandes in Berlin.

Seit 2018 bin ich ordentliches Mitglied der Fach- und Verbandszeitschrift der DVPB POLIS.

JahrInstitution
seit 2016Mitglied der Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft (DVPW) – Sektion Politikwissenschaft und politische Bildung
seit 2016Mitglied der Deutschen Gesellschaft für politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE)
seit 2017Mitglied der Leibniz School of Education (Universität Hannover)
2017 – 2022Mitglied des Leibniz Forschungszentrum „Center for Inclusive Citizenship“ (CINC) – Co-Geschäftsführung gemeinsam mit Christiane Schröder bis April 2022, seit Mai 2022 assoziiertes Mitglied
seit 2021Mitglied der Gesellschaft für sozioökonomische Bildung & Wissenschaft (GS*ÖBW)
seit 2021Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGFE)
seit 2021Mitglied des European Consortium for Political Research (ECPR) – Standing Group Citizenship

Promotion zum Dr. phil

08.2016 – 02.2021     Promotion zum Dr. phil mit dem Thema: Politische Bildung in Aktion. Von der Antirassismus-Initiative bis „Fridays for Future“. Eine qualitative Studie zu Bildungserfahrungen von Jugendlichen in selbstbestimmter politischer Partizipation.

Gutachter:
Prof. Dr. Dirk Lange (Leibniz Universität Hannover)
Prof. Dr. Bernd Overwien (Universität Kassel)
Vorsitzende der Prüfungskommission:
Prof. Dr. Julia Gillen (Leibniz Universität Hannover)

Veröffentlicht im Jahr 2021 als Open Access in Springer VS unter dem Titel: „Politische Bildung in Aktion. Eine qualitative Studie zur Rekonstruktion von selbstbestimmten Bildungserfahrungen in politischen Jugendinitiativen“.


Zweites Staatsexamen

07.2013 – 07.2015

Referendariat bei der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft des Landes Berlin, Zweites Staatsexamen: Note 1.0

bis 07.2020

Tätig als Studienrat in Anstellung (vollzeit, ab 08.2016 beurlaubt für wissenschaftliche Qualifikation)


Erstes Staatsexamen

10.2007 – 03.2011

Politische Bildung und Spanisch für das Lehramt an Gymnasien Universität Potsdam – Abschluss: Bachelor of Education

04.2011 – 02.2013

Politische Bildung und Spanisch für das Lehramt an Gymnasien. Universität Potsdam – Abschluss: Master of Education. Studienabschluss M.Ed. / Erstes Staatsexamen: mit Auszeichnung (1.2)